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¿Cómo dar coherencia lógica a las diversas partes de una investigación?

Cuando se asume la elaboración de un informe de investigación, guiado procedimentalmente por las formas tradicionales de presentación, que son de naturaleza discontinua, el resultado, es, por lo general, una producción fragmentaria e incongruente. Para evitar esta desarticulación, es preciso seguir una interrelación conceptual y lógica en el proceso, sin perder de vista los articuladores que determinan la cohesión.

  • ¿Cómo usar los articuladores lógicos que favorecen el hilo conductor (coherencia horizontal) en una propuesta de investigación?
  • ¿Cómo articular e integrar, de manera lógica, las diversas partes de un informe de investigación siendo este un texto discontinuo?
  • Con este curso darás coherencia y consistencia al informe de investigación, a partir del uso longitudinal de los articuladores lógicos.
  • 2 videos instruccionales acordes con las unidades temáticas
  • Presentaciones de Ppt – Ejemplos prácticos – Bibliografía complementaria
  • Ejemplos prácticos: elementos conceptuales y lógicos que favorecen la cohesión

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